蔡秀琴主讲管理技能　提升教师班级经营技　教学方式需改变

2019年6月16日

（巴生16日讯）社会瞬息万变，新旧教师群轮流更替，因此协助教师提升班级经营技显得无比重要。

有鉴于此巴生光华独中诚邀资深独中教师蔡秀琴老师前来主讲“优秀是教出来的–班级管理技能培训”，希望教师团队从中吸取前辈专业经验，在日后的教学历程中实践之。

蔡老师为马六甲培风中学的教师，她先后担任马六甲培风中学教务主任和辅导主任，专精于青少年教学和辅导领域。蔡老师在培训活动中毫不吝啬地分享个人在教学育人上的各种经验，对在座老师们启发良多。

佘校长在致词时叮咛，全体老师要“以身作则，身体力行”。现在孩子的一小步，就是孩子未来的一大步。

蔡老师开场时提到，人工智慧在21世纪益加进步，在未来将会取代许多传统行业，但幸运的是教育工作者能幸免于外。因为教师除了传授知识外，还要发挥“育人”的角色。

她指出，“育人”离不开情感，如：同理心、关爱等。现代学生在小学课程的培养下，变得善于表达且极富创意，但另一方面则偏不爱背诵而导致记忆力不强。这些因素促使中学教师不得不改变教学育人的方式，否则我们将看不见孩子的亮点，无法给予强化，培养出爱学习的学生。

蔡老师也提醒老师们，千万别因为忙碌庶务工作，慢慢地造成情感枯竭。因为学生不一定记得你教过的知识，却永远记得你给过他的人生指引。她以美国积极心理学之父马丁.塞利格曼（Martin E. P. Seligman）所提出的“习得性无助理论” （Learned Helplessness Theory）进一步阐述，现实生活中，许多学生长期在学习中经历挫折，逐渐陷入绝望、抑郁和意志消沉，衍生出各类心理和行为问题。