報導：曾健豪、黃慧慧
攝影：陳梓健、李玉珍

（吉隆坡2日訊）2018年新學年，小學生書包重量終得以減輕！

教育部于今年嚴厲執行已頒布的《2000年小學作業簿使用指南》通令，即低年級學生無需購買作業簿，高年級學生只有5科允許各買一本額外作業簿。

《中國報》記者分別走訪安邦和沙叻秀新村華小時，受訪家長都說孩子的書包確實因作業簿數量減少而變輕，調整作業簿數量是值得推行的方法。

惟受訪家長說，厚重的課本和作業簿子同樣有一定的重量，希望有關當局日后能在不影響學生課業的情況下，可繼續設法減輕學生書包重量，減輕孩子們的負擔。

免造成身體負荷

“過多的作業簿除了增加書包的重量外，也會導致學生壓力很大。”

受訪家長說，父母也曾是學生，所以都希望孩子能有快樂的學習環境與心態。

受訪家長指出，會讓孩子把書本留在學校抽屜或為孩子購買手拉書包，以減輕沉重書包對孩子身體所造成的負荷。

據了解，今年安邦華小共有233名新生，且已嚴厲執行上述通令。

盼有快樂學習環境

★鐘先生（37歲，家長）

只要不影響孩子成績下，對調整作業簿數量的事情上沒有異議。

父母也曾是學生，所以都希望能有快樂的學習環境與心態。

調整作業值得推行

★陳女士（28歲，家長）

沒有認真對比今年與去年的作業簿數量，估計會比去年少。

調整作業簿數量是值得推行的方法，這樣能減輕學生書包的重量。

盼作業簿數量再減

★唐慧娥（59歲，四年級生家長）

孫子第一天上課，所以需要帶同13本課本前來學校，讓老師做最后的檢查，確保課本無瑕疵。

過多的作業簿除了增加書包的重量外，也會導致學生壓力很大，希望作業簿的數量得以繼續減少。

替孩子分擔重量

★邱麗卿（38歲，一年級生家長）

孩子9本作業簿已于日前交給老師，但因為開學首日需帶所有不同科目的課本前來做最后檢查，所以孩子的書包依然很重。

我已負責替孩子拿了一部分的作業簿子，否則他的書包會更重。

設法減輕書包重量

★陳嬌美（60歲，二年級生家長）

孫子剛轉學過來未獲派任何書本，所以只是帶水壺和文具上學。

課本已經很厚重，希望有關當局能設法減輕學生們的書包重量。

會把書本留在抽屜

★盧鴻鎮（40歲，四年級生家長）

以前學校有上下午班，若書本留在抽屜內擔心會被破壞，今后學校改為全上午班，會考慮讓孩子把書本留在抽屜。

若是可以的話，希望有關當局可以儘量減少學生的作業簿數量，減輕他們的負擔。

從揹書包改成手拉

★張先生（36歲，家長）

過去因為課本與作業簿的數量，導致學生的書包從揹的方式改成手拉。

教育部指示減少作業簿的指南值得鼓勵，根據最新購買的作業簿，相信校方都有遵守此方法。

作業簿尚可接受

★鄧先生（38歲，家長）

孩子剛升上一年級，不清楚過去小學使用作業簿的數量，但我認為至今所買的作業簿，還在可接受範圍內。

站在孩子的立場，會支持教育部實施小學作業簿使用指南。

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