孩子们，在家做什么
（吉隆坡29日讯）在这“悠长假期”，孩子们，你们在家做什么？
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原本只是一星期的学校假期因行动管制令，而被“延长”至1个月，学生们必须待在家至4月14日。
《中国报》记者抽样访问不同年龄的学生，虽然大部分受访学生对全天候在家感到沉闷，不过他们没有虚度光阴，依旧分配时间做作业和温习，
“悠长假期”不一定会导致他们荒废学业，或变成好吃懒做，反而凭着自律，在假期期间保持持续学习的态度。
受访者皆指出，或多或少都有安排时间应付作业，若老师有提供线上教材，就会跟着指示完成和线上提交。
他们说，分配好不同的时间温习不同的科目，也会跟着时间表线上上课，跟上课程进度。
部分受访者提及，学校原本在4月有考试，但是行动管制令延长至4月14日，考试日期可能有所变动。
“无论如何，都会在家复习和自习，做好应付考试的准备。”
不过，也有受访者认为，在家自习始终不如在学校上课，面对不明白的内容无法直接向老师提问。
值得欣慰的是，受访者一致做到学习和娱乐并存，除了在假期期间保持持续学习的态度，同时不忘娱乐自己和纾解课业上的压力。
“一般上，空闲时间会看优管（Youtube）视频、电视、各类书籍或玩游戏。”
线上方式安排功课
杨慧乐（7岁）
虽然不用上课，但是学校老师有给假期作业，以及透过线上的方式安排功课，比如从树叶上寻找露珠、朗读等。
不必上课又只能留在家中，其实还蛮闷，有时候会跟妹妹一起玩、画画、看优管视频、玩手玩和帮忙父母做饭等。
担心课程会教不完
沈慧均（15岁）
无法上课的导致我在自习的时候，不能直接向老师询问一些我不明白的问题。
今年要考初中统考，我担心课程会教不完，直接略过或老师会叫我们回家自己读。
学校没有网课，只是有在eclass 给居家自学任务列名表。
学校提供自习平台
林燕萍（妈妈），何翊瑄（女儿，8岁）
平时都是在家看电视、看书和分时段翻阅参考书，并安排不同时段让女儿温习不同的科目，每个科目大约半小时。
学校老师本身没有线上教学，不过有提供网站和应用程序作为自习平台，然而这些平台很难登入，有时显示人数太多，或者密码错误。
女儿在学校有参加一周3次兴趣班，后来疫情越来越严重，就全面停止了。
作业做完 在家很闷
郑语棠（10岁）
行动管制令期间觉得在家很闷，老师早前派发的假期作业已经做完了。
这期间我有制定时间表，每天起身都会弹钢琴10分钟，阅读课本和复习1小时，当有不明白就会问父母。
今年第一次考试原本坐落在四月中旬，温习是为了应付考试，现在就当复习。
居家办公的父亲会在旁陪伴，当我温习完毕才能看优管视频一小时，其他时间会看书、看电视、玩史莱姆、桌面游戏等打发时间。
开始想念上课时光
曾雪（11岁）
老师通过谷歌课室给作业，完成后就线上提交让老师批改，除了作业，老师也有提供一些线上游戏。
原来4月13日考试，现在不晓得会挪后到什么时候，不过我仍会定时复习不同的科目做好准备。
现在除了做作业，我也会画画、帮忙做家务，偶尔玩桌面游戏、玩手机和看电视。
其实，这么长时间待在家感觉很闷，我开始想念上课的时光，也想念同学们。
线上教学反更吃力
贺守谦（18岁）
我是高三学生，学校考试原本4月尾，高中统考则是10月，不懂会不会因为行动管制令而有变动。
学校有线上教学，老师也有准备假期作业，基本上这期间就跟到学校上课差不多。
线上有不同的老师授课，教的速度不一样，有时候反而更吃力，有一个班级的线上教学从上午8时至晚上10时断断续续有课，中间只是休息一两小时。
学习的压力多是来自自己，现在除了上课，我也会温习和做功课，以及与课外活动的同学视像会议。
休息的时间，我会玩手机游戏、刷社交网站，或者跟朋友聊天来纾解压力。
报导：刘佩明
